王啟华:培育百花 无私奉献
王啟华,1997年6月毕业于南昌幼儿师范学校93届特教师范专业,现就职于新建区西山中心小学。从踏上讲台的第一天起,就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,在那一方黑板前,他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗。
争做优秀老师
自参加工作以来,王老师一直担任数学教学及班主任工作,任教以来,一直以“争做一名优秀老师”为追求目标。
多年来,王老师到校最早,离校最晚,每天工作近十一个小时,凌晨五时半起床,步行半小时到公交站台乘远郊车,再到镇上搭摩托车去乡村学校,路上泥泞湿滑,数次意外受伤,也只是在乡村诊所简单包扎。王老师几乎没有误过课,即使有病也要带病坚持工作。由于长期过度劳累,导致心动过缓,心律不齐,医生建议在家休养,他却舍不得这些孩子。他坚持上课忘我的工作精神,深深影响了身边的老师、学生。
争做学生的“好父亲”
王老师不仅重视班风、学风的培养,还常常深入了解每个学生的思想动态,研究教育学生的有效方法,使学生在获取知识的同时形成正确的人生观、价值观,在学习中快乐成长。
王老师曾经带过一名叫熊瑶华的孩子,二年级开学第一周每天哭闹不进教室。王老师为了让这个孩子早日适应学校生活,就主动亲近孩子,扮演起家长的角色,早上接下午送课间陪。几周这孩子视老师为亲人,不哭不闹,高高兴兴上学了。
喻朱朱是王老师班里的学生,父亲因病去世,母亲在外打工,常年跟奶奶生活。因缺少双亲的关爱,孩子行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,王老师并没有训斥、挖苦,而是以父亲般的爱关心他。记不清多少次的单独补课,多少次的课间交流,进步时鼓励的话语说了多少。终于,他犯错的次数越来越少了,学习成绩进步了!
记者王欢 文/图
争做优秀老师
自参加工作以来,王老师一直担任数学教学及班主任工作,任教以来,一直以“争做一名优秀老师”为追求目标。
多年来,王老师到校最早,离校最晚,每天工作近十一个小时,凌晨五时半起床,步行半小时到公交站台乘远郊车,再到镇上搭摩托车去乡村学校,路上泥泞湿滑,数次意外受伤,也只是在乡村诊所简单包扎。王老师几乎没有误过课,即使有病也要带病坚持工作。由于长期过度劳累,导致心动过缓,心律不齐,医生建议在家休养,他却舍不得这些孩子。他坚持上课忘我的工作精神,深深影响了身边的老师、学生。
争做学生的“好父亲”
王老师不仅重视班风、学风的培养,还常常深入了解每个学生的思想动态,研究教育学生的有效方法,使学生在获取知识的同时形成正确的人生观、价值观,在学习中快乐成长。
王老师曾经带过一名叫熊瑶华的孩子,二年级开学第一周每天哭闹不进教室。王老师为了让这个孩子早日适应学校生活,就主动亲近孩子,扮演起家长的角色,早上接下午送课间陪。几周这孩子视老师为亲人,不哭不闹,高高兴兴上学了。
喻朱朱是王老师班里的学生,父亲因病去世,母亲在外打工,常年跟奶奶生活。因缺少双亲的关爱,孩子行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,王老师并没有训斥、挖苦,而是以父亲般的爱关心他。记不清多少次的单独补课,多少次的课间交流,进步时鼓励的话语说了多少。终于,他犯错的次数越来越少了,学习成绩进步了!
记者王欢 文/图

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