十八将随王九十姓从军（八十七）

2016-06-26 10:56:05来源：王光辉著者王祖麟

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吳勖辦學陳郯執教

一曰，平章事翁承贊匯報説，福建土著多爲佘族沒文化，對官府所貼的告示不懂的看，個個目不識丁（官府大門之銅釘，官大小銅釘數量都不一樣），脾氣又強的要命，世人稱“青盲牛”（意爲瞎子牛）。還方人是“兩假聲”。部隊軍校與尉官中有文化者也不多，)多數戰士鬥大字識不了幾個，以至有的官員傳達王府檔象“歪嘴和尚念經——經常走樣”。西漢初，曾設中央士學，五經博士多人衹教生員五十人。到東漢（贊帝）時，拿生、達三萬人。當（唐）代已形成一套比較完整學制。爲改變閩、不知學現象，要辦一個教育機構，通過選拔明師，用最快速度進行掃盲運動。爲培養人才，卑職建議先在福州開一所高等學校，祇學“經、史、哲、文”四門課，（當年中央辦的太學要學七門）故稱四門學。配備教授、助教、直講。審知“辦學地點選那兒爲好？”翁答在迎暉門（今南門兜聖廟附近）。還説：當年孔聖人招生，還要家長交‘束修’（学費），爲把廣大窮孩子培養成可用人才，建議讓學生免費入學，爲此需要政府撥出一筆教育經費作膏伙（辦伙食）。
開學第一天，全體師生在禮堂拜了至聖先師孔子，然后由閩王致詞，鼓勵生員要用衹爭朝夕的精神用心攻讀，“書中自有黃金屋，書中自有美如玉”，如考中了舉人，就可以到學堂當老師，就有人聘你當師爺；中了進士，被吏部銓上了就可以入翰林院，有本事的還可以當官。總之孤王要培養的是能裨益於國家與人民的經世人才，天要降大任於斯人也，衹要你等有真才實學，孤王定會破格使用之。
學習期間，審知還經常帶官員到校幫助生員答疑，在質疑時，有的官員還提醒王爺，説這批學生書生氣太重了！審知曰：“多幾分書生氣|才好呢，少官員俗氣！我們辦學院的目的，就是要培養一批新人，因爲新人賢明，老人比較傳統守舊啊。”
爲了培養精通儒家經典官吏，閩王又命老管城丞周啓文在於山腳辨了一座高等學府，人們稱這個學府名於山書院，書院建有講堂三間，於山精捨、藏書樓、蓮池（洗硯池）、齋捨（住宿讀書）、禮堂（拜孔|子）等建築物。師資方面，把閑賦在家的吳勖請出來，禮聘黃滔等著名人士當大教授。
平章事的建議被閩王照單采納後，在全省辦了很多庠序（即學校），做到州有州學，縣有縣學，禮聘吳勖、陳郯、黃滔等爲四門博士授課。閩王自己亦如期親臨考閱，致使生員學而優者則仕，首屆畢業生周啓文爲其中的佼佼者，一畢業即授管城丞職務（相當今曰城市建設局長）。因審知重視教育工作，在他當閩王期間，福建中進士者計有王仁貴、方仁岳、廖儼、鄭或、王虬、蕭孔衛等十七人。後來，伍德普、廉若等都分別在府學、縣學執教，使各州府“儒風悠悠，雅道霏霏”，七閩成了“海濱鄒魯”。若幹年後，單是侯官一縣就湧現蕭膺等四個舉子同科及弟，侯官大出人材驚動朝野，朝中有人寫詩稱贊“幾人天山爭仙佳，一歲江南折四枝”，侯官成了文儒之鄉。至宋朝連出張確、葉齊、蕭國梁、黃定、鄭僑、陳誠之、徐爽、章衡、許將、梁克家等多名狀元。時至今日，人們都認爲這與閩王重視教育打下的基礎是分不開的，在這方面王審知功不可沒。

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