乡村教师王菊:帮孩子用知识改变命运

教师王菊顶着寒雨跑了10多公里赶到学校:“学校今年进行课改,我来拿资料做研究。”
28岁的王菊是名年轻教师,站在三尺讲台仅有4年时间。但这四年里,她的经历却很丰富,她当过班主任,教过英语,上过语文,教过计算机,还承担过音乐课、美术课。
在《长大后就成了你》的经典曲目中,王菊从小就冒出了一个为人师表的梦,为此她特别努力。
等走上讲台,王菊却发现实现《长大后就成了你》的梦想,确实挺难。“因为,教师的工作不仅表现在‘传道、授业、解惑’,还要培养孩子良好的习惯,教他们如何做人。”
王菊讲述了最近发生的一个故事。
一次语文课上,严若通(化名)同学低着头,全身不停地发抖。王菊快步走到他面前问他怎么了。他带着哭腔说:“我把裤子尿湿了。”这时全班同学都大笑起来。
王菊连忙去找了件干净的裤子给他换上,然后一边抚摸着他,一边对全班同学说:“我们都尿过床,尿过裤子,所以我们不能去笑话严若通,况且严若通在我们班年龄最小,是你们的小弟弟,我们更应该去关心他。今天教会了我们要学会尊重他人!”
这时,笑得最大声的刘仕悦和刘永超同学一起站起来说:“老师,我们错了,我们不应该笑话严若通。”孩子们也纷纷表示自己错了。这时,刚才还哭得跟泪人似的严若通,竟然笑了,笑得那么开心。
像这样的故事还有许多。王菊说,她从教4年,最深的感悟就6个字——责任感,使命感。她曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的责任。
王菊认为,具有强烈责任心、使命感的教师才能细心关注学生的成长与烦恼,才能耐心地处理数不清的班级琐事,才能花费三四个小时来备仅仅40分钟的课,才愿意花时间认真地批改堆成山的作业。
“如果要说我现在最大的心愿,那应该是希望自己懂得更多,教得更好,通过自己的努力,让更多的孩子通过知识改变命运。”王菊说。


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