现在，部分年轻人开始重视端午节的传统习俗。昨日，80后妈妈王女士给自己4个月大的宝宝系上五彩线。记者 张军涛 摄
 
 
    昨天是端午节，城市的街巷中随处可闻到或浓或淡的粽香，与春节、清明等传统节日一样，在现代文明的冲刷下，端午节中的传统文化色彩日显褪色。不同的年龄群体呈现出不同的端午影像：或坚守，在传承中守住其中的意蕴；或迷失，在物化中演绎着另类追求。
 
    不过，传统民俗的坚守者也欣慰地看到：越来越多的人意识到传承传统的重要性，并为之做出努力；更多的孩子从小便学习端午等传统民俗，并熟记于心。他们似乎已经感受到了端午民俗回归大众生活的希望。
 
 
    ■老年人的坚守理由
 
    自己包的粽子最有味儿
 
    6月10日，记者来到市民孙贵芹家时，她正坐在桌前忙着包粽子，老伴儿则在厨房里，一边看顾着还在锅上蒸煮的粽子，一边将已煮好的粽子分装起来，准备给亲戚们送去。她说，每年端午节，包粽子要用掉30斤米。
 
    “亲戚朋友们都喜欢吃我包的粽子，每年端午节我都会自己包粽子，在端午节时给亲戚朋友都送一份。”孙贵芹一边说，一边麻利地将一只包好的粽子用线扎好，放进盆里。“过端午节，粽子是一定要包的，端午不包粽子，就没个过节的样子。”孙贵芹说。
 
    记者采访中发现，尽管市面上粽子的种类繁多，但在大多数老人心里，端午节的粽子还是要自己亲手包，因为这样才更有节日味儿。
 
    老民俗寄托美好愿望
 
    除了包粽子、吃鸭蛋鸡蛋，威海的端午节还有许多习俗：在房门口挂艾蒿、桃枝，为孩子系上五彩线，用艾蒿叶、花瓣泡水洗脸……这些民俗寄托着人们驱虫辟邪的美好愿望。
 
    6月12日，端午节。乳山市民孙燕妮起了个大早，在家人起床前，把前一天采来的艾蒿挂到大门上，然后悄悄打开孙子的房门，将“五彩线”系在孙子的手腕和脚踝上。洗手间的盆里，各种颜色的鲜花与艾蒿叶浸泡在水中，这就是端午节洗脸用的“花水”。
 
    “粽子我就象征性地包了几个，一家人吃足够了。每年端午节，鸭蛋是最要紧的，我都是提前一个多月把买回来的鸭蛋放进坛子里腌制，端午节拿出来吃，咸淡刚好。”孙燕妮说，虽然端午节比不得过年，但这些习俗是从老辈传下来的，寄托着美好祝愿，不能放弃。

    ■年轻人的选择
 
    忙趁假期好休闲
 
    端午节，大部分老年人都在张罗着过节，忙得不亦乐乎，而更多的年轻人则趁着这个小长假放松休闲。
 
    市民郭先生节前就与朋友约好，假期结伴去外地游玩。“难得的三天假期，不出去玩浪费了。”郭先生说。
 
    哈工大（威海）大三学生梁鹏志是威海本地人，离家虽然很近，但放假没有打算回家。“在学校里，端午节的氛围很淡，大家都有自己的计划，要么在准备考试，要么在宿舍里玩游戏或是出去玩。所谓过节，最多就是去食堂买个粽子和鸭蛋意思一下。”他说。
 
    端午节前，记者针对30名20岁至40岁的人群做了一次问卷调查，94%的受访者表示，端午节最吸引他们的是三天假期，可以趁机放松心情与家人聚会，只有6%的受访者对端午节的特殊习俗表现出兴趣，有47%的受访者表示“端午节当天会和平时一样过，没有什么特别的打算”。
 
    怀念儿时过端午
 
    采访中记者发现，对很多年轻人来说，大家都知道端午节要吃粽子，其他的文化习俗却被远远抛开。
 
    “以前过端午节，妈妈总会包冰糖红枣和豆沙两种口味的粽子，吃起来又香又甜。早上起床，门口挂着艾蒿和桃树枝，我还会用花水洗脸，现在想起来觉得非常有意思。”回忆起儿时过端午的情形，梁鹏志顿时眉飞色舞，“现在，端午节的氛围变得越来越淡。很多同学连粽子都不吃，更别说过节了。”
 
    与梁鹏志有同样感受的人不在少数，在调查中，有56%的受访者认为“现在的端午节缺少氛围”，47%的受访者认为，与现在的端午节相比，小时候过的端午节更让人怀念。

    ■民俗专家的忧虑
 
    别丢了传统节日的特色
 
    包粽子、吃鸭蛋、挂艾蒿桃枝、用花水洗脸、戴五彩线……很多人的童年里，都有这样一幕幕关于端午节的记忆和童趣。但在长大之后，越来越多的年轻人把端午节过成了“粽子节”。
 
    “端午节并不只是一个吃粽子的节日，它还有很多习俗，每年过端午，我们都能享受到这些习俗带来的乐趣。”民俗专家梁月昌说出了对传统节日民俗传承的担忧，“如果有一天我们的端午节不再包粽子，不再挂艾蒿，也不再给孩子系五彩线，端午节的文化传统也就丢失了。”
 
    如何才能让更多的人尤其是年轻人将端午习俗传承下去？梁月昌认为，氛围很重要。“家里老人的带动作用不可忽视，因为年轻人对端午节传统习俗的认知和接受都是从老人那里获得的。”他认为，社会也需要营造出端午节的气氛。
 
    民俗教育期待回归
 
    “端午节吃粽子是为了纪念屈原，在门口插桃枝、艾蒿是为了辟邪驱虫。”12岁的杨天是荣成一所小学五年级的学生，提起端午的习俗，他说得头头是道，“我还知道清明节捏面燕、中秋节要吃月饼。”
 
    “这些习俗是我们特意教给他的。”杨天的父亲杨先生告诉记者，他是荣成一所中学的老师，虽然在学校里教授的是英语，但他也很重视传统文化的教育。“中国有很多优秀的传统文化，我希望孩子能传承民族的文化。”他说。
 
    同样的尝试正在很多社区和学校中进行。这个端午节，市区望海社区、福海社区等组织居民一起包粽子，塔山、西门外等社区则举行了系五彩线、扎小笤帚小扫帚等活动，重温端午习俗。一些学校也向孩子布置了端午习俗的作业，引导孩子接触民俗、传承民俗。
 
    本报也在端午节期间组织举办各种文化活动，包粽子、腌咸蛋、搿五色、抹雄黄等传统风俗重新回归人们的视线。
 
    通过这些活动，端午民俗正在孩子们的心里生根发芽，也引来了更多青年人对传统民俗的关注。
 
    “端午节前后，许多社区都在举办端午节活动，让居民在一起包粽子、系五彩线。这些活动每年都要举办，花样要多，年轻人受到熏陶，自然而然会把这些传统习俗继承下来。”梁月昌说。
 
    （记者　张军涛　实习生　李林）