宗爸锦囊 | 对于教育孩子，管和爱能否做到不对立呢？

2022-04-10 22:18:13来源：小志父母志365

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各位家长，晚上好！

欢迎来到宗爸的晚安分享。

那天给家长出了个主意，说您把那个“管”变成“爱”字，让孩子能够接受你的爱。

于是很多家长就问：怎么办啊？宗老师，我还不明白，管和爱我搞不清楚啊。

所以今天我再来讲一次。

怎么能够把这个“管”和“爱”给它区分开来，怎么能够又管又爱。

我先讲一个故事，说某年的一个春天，有一个小男孩得到父亲送给他的一个礼物，是一把锋利的斧子。那个时候斧子干嘛用的，砍柴用的，砍树用的。

小男孩拿着斧子说：哎呀，这玩意儿这么锋利，这么好用，我得砍点儿什么呢？

小男孩看到院子里有一棵樱桃树，迎风摇曳。天天看爸爸在外面砍这砍那的，今天我也砍一砍，过去砍几下把樱桃树砍到了，高兴啊，有成就感啊。

结果到了晚上，父亲回来了，进院子一看就大声的问：谁把我的樱桃砍倒了？

甭说发火了，这孩子一看吓坏了，这可怎么办呢？这免不了一顿揍啊。但是没办法，还是承认是自己砍的。

好，接下来关键点到了，管是怎么管呢？拿过斧子，还把斧头给扔了，这叫管。

这个爸爸不是这样的，他把儿子给抱起来了，抱起来之后说：儿子，我不会打你的，我宁愿损失一千棵樱桃树，我也不愿意你去撒谎，你看你做错了，你主动承认了，这是最好的，所以爸爸不会惩罚你的，爸爸要奖励你。

看到了吗？有没有管，有，

但是孩子肯定接收到了，爸爸是爱我的。

所以管和爱它是有区别的，一定先爱，让对方感受到爱；再说管，千万别上来有管。

还有一个陶行知三块块糖的故事，一个男孩打架，被陶行知先生看到，就对孩子说：一会到我办公室去。

过了一会儿，小孩就跑到办公室，陶行知先生一看孩子进来了：就拿一块糖给他，说：这是我奖励你的，您准时到我这里来我奖励你一块糖。

接着又给孩子一块糖说：这是我奖励你的第二块糖，因为据我调查你不是平白无故的打架，是因为那个男生欺负女生，你是打抱不平，所以我奖励你第二块糖，你是有正义感的。

紧接着又给了第三款糖：你能够愿意接受批评，到现在为止，耐心的听我的建议，说明你是虚心接受的，所以我奖励第三块糖。

你说是管了还是没有管？绝对管了，而且孩子心里舒舒服，特别的舒服。

所以各位家长不要把这个爱和管对立起来，一定先让孩子感受到爱，然后你再说什么，他90%都会听，如果一看就觉得你是烦我的，你是讨厌我的，你是看不上我的，此时你说出什么来都没有用，你的话已经变成了正确的废话了。

感谢大家的支持，我们明天再见。

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