教书为梦，育人为马 ——追梦女神王佳丽
榜样，萌发初梦的种子
从幼儿园到小学毕业，整整十年过去了，那个原本青春靓丽的班主任也已经不再年轻。直到最后一场考试结束，看着自己一手教大的孩子们收拾书桌准备离开，她才哽咽的打电话给自己的男朋友说，我们可以准备婚礼了。
这个每日尽责准时的老师照旧拿着粉笔在黑板上罗列整齐的板书，王佳丽却听得出她语调有些不稳，仔细观察便发现老师的眼睛通红，身体看起来也是浮肿的。课下一打听才发现，老师的丈夫刚刚，去世了。
因为自己的学生要奋战高考，高中三年她把自己的所有心血都花在了班里的几十个孩子身上，家里的女儿还那么小，却都没有好好抱抱她。高考结束的那个夏天，王佳丽上网时偶然看到了老师写给自己女儿宽慰和道歉的信，她感动的哭了起来，像老师的女儿一样。
她们是普通的人，却承担着伟大的职责。她们站在王佳丽的眼前，每一次，都用自己的坚持和正直震撼着佳丽的心。她们陪伴着佳丽从幼童成长起来，这样的人民教师的伟大和深邃，便从一开始就深深烙印在佳丽的心里。那份正直和无私，坚守和舍得，付出和收获，平凡和伟大，在佳丽眼里都是真真切切的。
像是一颗小火星，在风里燃烧的越发旺盛。从小种在心里的一颗种子，也茁壮成长为了梦想。“我也想成为他们一样的人，去帮助和指导更多的孩子，做一个正直的老师”。
她的目标确立的如此之早，使她的所有努力都变得明确而充满希望。她从小学习优秀，为人乐观，高考时更是坚定北京师范大学的目标不犹豫，终于如愿考入了北师大的历史系，四年时光匆匆而过，刚刚拿到教师资格证的她，就像亲眼看着当年那颗种子，在她的眼前开花结果。
努力，成就自我的目标
高中时期的王佳丽也和大多数同龄女孩子一样，喜欢逛街，喜欢美食，喜欢玩。虽然也算努力，但自己知道用力不过六分，精力并没有完全放在学习上。成绩虽然不错，但也没有特别突出。
进入高三时的第一次月考，打破了她以往比较稳定的成绩和名次，突然出现的失误，让她措手不及。正是因此她发现自己该好好努力了。于是她和同桌作伴不再贪玩，那整整一年她没有像以前一样出去逛街或者看电影，每天把所有的精力都放在了学习上，一有空就开始背书刷题，两个人互相督促、互相鼓励、互相学习，在坚持了一年的努力下，成绩不断提高，两人高考双双考入北师大。
因为两分之差她没有如愿进入第一志愿专业汉语言文学系而是落入历史系，在对这个专业一无所知的情况下，她并没有生气和抱怨，而是很快的调整自己接受了事实，用全部的热情去学习历史。“当我努力了之后我发现，其实我还是很适合学历史的”。她说到，没有人天生适合什么，不适合什么，用同样的努力和热情投入其中，那么没有什么会是自己的借口。
在努力学习专业知识之余，她也积极参与科研活动、学生工作、实践活动等，因为始终坚定要做一名老师的目标，所以课余也非常注重支教、实习和家教活动，为自己积累了许多工作的经验。
“在大学，很多人会觉得学生工作耽误自己的学习”，王佳丽大学时期还曾担任历史学院的团委副书记，繁重的学生工作并没有耽误她的学习，反而使她自己可以不断提高自己的效率和工作能力。她没有放松自己的学习，而是二者兼顾，也因此斩获专业一等奖学金，和两次国家奖学金的提名。
“我所有的努力都是希望自己以后能够成为一名好老师”王佳丽说。无论从高中还是到大学，她一直以乐观饱满的状态经营自己的生活，不断地挑战自我，发现自我，丰富自己的生活，开阔自己的眼界，为了自己的梦想而努力。平时的家教，或是暑假的支教实习，都让她充分感受到了做一名老师的成就感，她最喜欢的就是和自己的学生们聊天。
“他们会让我觉得，我的梦想和目标一直都是正确的”。
突破，梦想起飞的平台
谈到自己的学生，王佳丽总是兴奋地有很多话说。
高考结束的那个暑假，王佳丽给一个高三学生带全科家教，那是一个非常厌学的学生，高三一模，总分才考了一百多分。”因为学生基础比较差，所以当时带他各科都是从基础知识开始抓起。文综各科从头到尾一点一点地梳理知识点，边讲边背，尽量用最通俗易懂的语言去解释比较抽象的知识点，很多内容在讲完理解之后他自然而然地就记住了，课后也不需要太多时间去记忆的。数学当时是从必修一开始慢慢地讲，先把书上的例题和对应的练习搞懂，每天会监督他背英语单词，词汇量上来之后再突击一些基础语法知识，他进步也很快。语文比较注重平时积累，所以我以高考题为主，更加有针对性地对他进行基础知识梳理，高考前进入真题冲刺阶段，不断回顾之前的知识点，进一步扎实知识点的掌握，慢慢学会如何运用。这期间所有的真题，特别是数学，都以基础题为主，一些难度比较大的偏题怪题，包括数学大题的第二问、第三问，我会告诉他适当舍弃，毕竟时间有限，这些难题在高考中也是少数，即使考试的时候去做也不一定能做对，而且浪费时间，不如把时间用在分值比重大的基础题上，基础题保证准确率，即使难题不做分数也是有保证的。”佳丽针对他自身的情况，制定具体的答题策略和课后的复习策略，两人进度配合的十分默契。最后学生高考总分考了400多分，查到分数的那一刻，他第一个电话便打给了王佳丽，分享他的感动和喜悦。
这个例子在王佳丽担任超级学团的学霸老师时也不断地给孩子们讲起。“他们都会充满斗志，说一定要成为我第二个逆袭成功的学生，下次让我可以讲两个学生的例子。”她高兴而满足的说。
王佳丽是今年五月份加入了超级学团，“当时毕业论文也写完了，就开始在超级学团讲课，非常有乐趣”。超级学团充分的满足了王佳丽的教学梦想和乐趣，她认为现在课外网络教学是一个大趋势，之前都是跑来跑去的带学生，现在有了超级学团，学生方便，老师也很方便。“而且最难得的，是超级学团的孩子们带给了我很多感动”。
王佳丽在超级学团的【历史选择题超能训练团】里带着同学们一起做题积累方法，有一次课后，突然有学生把自己整理的笔记发给佳丽老师看，笔记整理的非常认真详细，这一瞬间让王佳丽真实的感觉到自己的努力备课、讲课，对孩子们的影响真的是非常大的。
平时还有很多孩子会和佳丽私聊，一开始主要就是聊学习方面的问题，后来学生喜欢她、信任她之后，也会和老师交流一些自己心里的感受或者困惑。
“我觉得这是一个老师应该做的。”王佳丽谈到，“很多学生即使成绩可能不高，但是他们本身都是非常努力地想学好的，也有非常多的闪光点，这也让我在以后真的去当老师的时候，能够做到耐心公平地对待每一个同学。”
因为假期一直在超级学团上课、答疑，在家忙的不亦乐乎，也没有出去玩。还被朋友们吐槽每天一心都扑在教育上。
王佳丽现在已经被报送至本专业继续读研，她希望自己能多看些书，和导师钻研学术，提高自己的水平才能教给学生更多的东西，当然，在实现自己的梦想，正式成为一名高中的历史老师前，要多锻炼自己的教学技能。
“我觉得超级学团就很适合我锻炼自己，所以这个假期，我过的非常充实，我也自信可以实现梦想，成为一名好老师”。
而记者也相信逐梦女神王佳丽，定能在教师舞台绽放自己最美的青春，用诚挚的热情培育更多和她一样优秀的学生，践行教师二字的价值。
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